小学生日记

【精选】小学生日记模板汇编十篇

一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的小学生日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生日记 篇1

寒假老师布置了一项课外作业，我竟然获奖了。好开心！话说，这老师的布置的寒假课外作业，可简单了。不信？请看：

1。一份计划，自己的学习计划，复习和预习合理安排

2。一期读书，阅读3本书籍，读后感不少于500字。

3。一份菜肴，给分母做一次饭。（名称，做法，拍成图片)

4。一次研学旅行，和父母一起。感受600字

5。一次社会实践，……。

6.一份手抄报，七年级环保主题，八年级春节主题，九年级中考主题

短短的几行字，包含了老师对我们寒假的期望和对我们寒假能够开心。

我严格按照老师的要求做完了“六个一”今天是开学的第二星期四。在今天我居然获奖了。好开心。通过这件事，我知道了以后做什么事都要严格按照老师的要求做。

小学生日记 篇2

20xx年5月26日 星期日 雨

今天是星期天，下了一整天的雨。直到傍晚，雨还在下，风也刮得一阵比一阵紧。

走在回家的路上，忽然发现前面的路面上有一巴掌大的细细软软交织起来的碎草，和些许烂泥。这分明就是燕巢。“覆巢无完卵，这次可要惨了！”我心里这样想着。不由得停下了脚步 ，用手轻轻拨开上面的草，值得庆幸的是：只有一只雏燕。刺骨伶仃，眼睛还未完全睁开。看着眼前这只羽翼未丰的小燕子，我顿生爱怜之心。“怎么办？”“离开妈妈，它吃什么？”“没有一定的温度，它生还的希望肯定渺茫。”“对，窗台前不是还有一个鸟巢吗？”我突发奇想。可又转思一想：“要是那里的主人不给它住，怎么办？”声声微弱的哀鸣也容不得我多想了。我把它捧在掌心飞速的往楼上跑去。来到那里，我不禁犯难了。巢里蹲着一只鸟，就是那只斑鸠。主人回来了，咋办？我抱着试试看的心情，轻轻地拉开窗子，把那只小雏燕想送进去。可是守巢的斑鸠提高了警惕，浑身的毛都竖了起来。当我把燕子挨近它的时候，它用那尖尖的喙，冲着我的方向啄着，我伸出的手吓得直往后缩。但是为了这只无家可归的小雏燕尽早住进温暖的窝巢，我也顾不了了。再次小心的把燕子放进去。没想到的是那只雏燕竟然挪动着自己的身子朝着巢的方向前进。可是那只斑鸠，发出了猛烈的进攻，不管这只燕子怎样苦苦哀鸣，它一次又一次地用嘴啄着。此时，我知道不好的事情发生了，可是已经来不及了。这只燕子与斑鸠的距离近了，我不好再把雏燕拿出来。只好认命吧！我抱着一丝的希望，祈祷斑鸠能够接纳雏燕。也不忍心再去看那悲惨的一幕。就等待奇迹发生了。可是外面渐渐黑了，也分辨不出那只燕子的去向。当我再次把窗子拉开时，发现雏燕不见了。我想肯定是斑鸠接纳了它。不放心之余，我睁大眼睛借着微弱的灯光仔细又朝阳台下面望去，隐隐约约看到一个与小雏燕一般大小的影子。这时，我的心碎了。

风还在刮，雨还在下，而我却静立在窗前，直到许久，许久。

小学生日记 篇3

放学后，同学们按队形分开走了，我和谭思雨、郝稼琰一起回家。谭思雨为了能和我们聊天，她推着自行车和我们一起走，当我们没走多远，郝稼琰突然大叫一声，把我和谭思雨吓坏了，急忙问：“你怎么了？”

郝稼琰站在原地说：“不好了，我崴脚了。”

我赶忙扶着她说：“能不能走了，这可怎么办？”说完让赤稼琰走两步，可是郝稼琰说疼的不行，不敢走了。这可怎么办，这才离开学校没多远，怎么回家呢？也不能把郝稼琰丢在这儿不管，这可如何是好呢？我说：“我扶着你，你慢慢走，大不了晚点回家。”

谭思雨对郝稼琰说：“来，你坐上我的自行车吧，我推你。”

谭思雨是刚刚学会骑车，自己的技术也不一定好到哪儿，我扶着郝稼琰一瘸一拐地坐到谭思雨的自行车后面，然后把郝稼琰的书包背上，谭思雨推着车，我在后面扶着郝稼琰，我也怕她座不稳再摔下来可不是更惨。我们就这样一路走走停停地往她家走，当我们送到她家院门口时，郝稼琰对我俩说：“你们别告诉我妈说我脚崴了，要不她会担心的，我俩点了点头，把她送到家门口我俩才扭头向各自的家中走。

当我出电梯门时，妈妈已经在门口迫不及待地等我，准备下楼看我怎么还没回来，当我告诉妈妈我送郝稼琰回家时，妈妈表扬了我和谭思雨，说这种助人为乐的精神值得学习，我心里高兴极了。

小学生日记 篇4

今天，是一个特殊的日子—教师节。

首先，我要祝李老师，教师节快乐！李老师是我们班的班主任，主要是给我们上语文课，她的课文总是读得这么好听，她教同学总是那么有趣，也别忘了她的品德与社会课。我最喜欢品德与社会课了，每次上课我都能认识一些新知识。

接下来我要祝陈老师，教师节快乐！陈老师是我们班的副班主任，是一位英语老师，她已经教会我们pen、pencil、ruler、eraser……等单词了，她总是让同学们跟着她一起读，要求读标准，非常负责。

我还要祝张老师，教师节快乐！他是一位幽默的美术老师，常常和我们开玩笑，给我们带来了不少快乐，让我们更加有创意，更加画得好。

最后，我还要祝曹老师、沈老师、俞老师、崔老师、葛老师……，教师节快乐！祝所有的老师教师节快乐！

小学生日记 篇5

赛尔号_小学生日记

“赛尔号”这款游戏中有三只精灵，它们无须捕捉，只要连续十二天在线，每天点击一次孵化，即可获得。

这种获取精灵的方法，虽说容易，但对我而言，却几乎是不可能的。因为我有一位“妈管严”的妈妈，天天过着被她欺压的生活。天天上网，想都甭想。我只能对我心爱的电脑“呜呼哀哉！”了。唉，真是悲哉！

但是上有政策，下有对策。我总是找准机会偷偷上网。可是今天，却是马失前蹄，失了手。

妈妈洗澡去了，我蹑手蹑脚地走进电脑房，悄悄地开机。我们家的电脑开机速度很快，几乎每次都能被360评为“五星神机”。而今天，它却似乎慢了许多，让我焦急地来回踱步------

“嘎吱”不好，我一不留神，碰到了旁边的椅子。我僵在那儿，不敢动弹。不出我所料，浴室里立刻传出了妈妈的声音：“刘好，你在干吗？”我心一惊，不过脑子一转“我喝水呢！”然后溜到客厅，把茶几和玻璃杯故意撞了一下，发出“叮当”的声响，“刚才碰到餐桌边的椅子了！”我回应道。妈妈不再过问，不做声了。

我又悄悄地溜进房间，继续上我的“赛尔号”。

天啦！网怎么卡了？网速超慢，过了许久，才打开“赛尔号”页面。这时，浴室里的水声也停了下来，妈妈澡洗好了，是半途而废？还是继续打我的游戏？

我选择了后者。鼠标飞快地移动着，点击着------哈，任务终于完成了！然后我飞快地关闭电脑，坐到了书桌旁。“咔”几乎同时，妈妈开门进来了。我正为自己的神速感到庆幸——“叮叮咚”电脑里发出了很响的开机声，我一听，心一沉：

“my god!”我刚才肯定是点错了，慌乱中点在了重启电脑上！“oh!”我拍了拍额头，我真是“聪明一世，糊涂一时啊！”

后果，大家都应该猜中了，不用说，肯定是被我妈暴揍了一顿。

如果你听见了杀猪般得惨叫时，对，这肯定是我发出的-----

小学生日记 篇6

在这一天的上课中，我们运用了多媒体这种手段上课。以前在学校，看到老师们都在用多媒体上课，我感觉他们上课要比别的老师上的更轻松一些，只要在下面做好课件，把课本上的东西都放到课件里，在设计一些课外的内容，比如：放点视频，音乐，电影片段，等东西，这样，给学生上课，学生就会觉得很有意思，也能吸引学生的注意力，老师也不会很累。

所以，在这周，我们也尝试了用多媒体这种手段，进行教学。我们上的是鼓乐铿锵，这一单元，主要是要给学生们介绍中国民间的乐器，欣赏各个地方的民间的乐曲。那么，这一单元用多媒体上课就更能让学生去体会中国民间的器乐曲，在这个课件也做的非常好，它把湖南的民间的器乐曲《锦鸡出山》，山西的《滚核桃》，以及北京的民间器乐曲《童谣》。都介绍的非常详细，并且还有各个视屏及音频，这样，给学生看完以后，不但能吸引大家的注意力，而且，会让学生们，真正的明白各地方的民间器乐是怎么回事，更能启发学生。

那么，在上完一个内容时，课件里还涉及了这个内容的课外的一些知识，这时，给学生们讲的话，就更能让学生们对这个内容的理解，还对知识的巩固起到了十分大的作用。

小学生日记 篇7

今天，妈妈一大早叫醒我。我问妈妈：“妈，那么早叫醒我干嘛？”妈妈说：“你不是想去画画吗，我们今天就去。”

我听了一骨碌从床上爬起来，赶紧穿好衣服去洗脸刷牙，然后吃饭。等我的工作全部完成后对妈妈说：“妈妈，我好了。让我们出发吧。”妈妈看见我高兴的样子朝我做了个出发的'手势。于是我和妈妈就下楼骑着车去了。

不一会儿，我们就来到了画室，来这里画画的小朋友还真不少，又可以交到很多朋友，真开心。教画画的老师是一位男老师，他给我的印象还不错，我心想：我一定要好好学。今天，老师让我们画“小螃蟹去姥姥家”，老师给我们大家讲了讲怎样画，就让我们画了起来。

我先画了五个椭圆，再给螃蟹画上大钳子，然后给每个螃蟹画上八条腿和一个大肚皮，接着画上嘴巴和眼睛，我想了想又画了一片大海，一个螃蟹队长拿着一面彩旗，还画了一条小鱼在大海里游。最后，我把它们都涂上了漂亮的颜色。

啊，真是一幅美丽的图画呀！老师走过来对我说：“画得不错，继续努力！”我心想：“放心吧！老师，我一定会的。”

小学生日记 篇8

今天，我和庄唯一，李星瑜，还有楼思艺，张桢玮一起去南珍菜场认识蔬菜。

走进菜场，我们就看见好多的蔬菜摊，妈妈带领我们走到其中一户菜农的菜摊旁，我们看到的第一种蔬菜好奇怪，上面黄黄的，下面绿绿的，上面好象一朵花，下面是几片绿色的叶子，你们猜得到它是什么吗？对了！是花菜！而且它不吃绿色的叶，是吃黄色的花的。我们谢国这位菜农后，继续朝前走。

接着，我们看到的第二种蔬菜披着臆见绿衣裳，和花菜没什么两样，只不过花的颜色不同，它的花是绿色的，且比花菜小了点，我们问菜农，才知道那叫"西兰花"，它的营养价值比花菜要高出好几倍呢！，"它是不是也吃花呢？""是的，它和花菜一样，都是吃上面的花。"爷爷还告诉我们，榆树花，金针花，这些都是花类，吃的都是他们的花。

我们还认识了茄子，青菜，土豆，山药......

最后，参观完毕，我们要离开菜场，我在心里默默想着：这里的菜这么多，以后我有时间一定要妈妈带我来，自己亲自买菜，这是我和南珍菜场的约定。

通过这次活动，我认识了许多蔬菜，也懂得了，要珍惜农民伯伯的劳动成果，多吃蔬菜，让自己变得健康，有活力！

小学生日记 篇9

今天下午，妈妈下班了，在外面买了一些芒果。回到家里妈妈说;航航，我给你买了一些芒果。我一听芒果，就迫不及待地迎了上去。我一看，哇!好新鲜呀?它的肚子圆圆的，身体胖胖的，它的皮是红黄相间的，形状是腰字形。

我轻轻拨开他的皮，展现在我眼前 的是黄黄的果肉。我迫不及待的咬了一口，哇，它的果肉甜中带酸，非常细腻。吃到嘴里回味无穷。它的核与其它水果的核不同，核是椭圆形，薄薄的像一个面饼。

妈妈说芒果的好处有很多：抗癌、杀菌、美化肌肤、还含有很_生素。它的坏处是：不能饭后吃，不能与大蒜和辛辣的食物一起吃，要不会拉肚子。请大家注意。不要忘掉我的提示呀!

小学生日记 篇10

今天，我像往常一样，背着书包高高兴兴地走进教室。

第一节上课时，语文老师给我们讲述了发生在我们身边的烧伤事件：五（2）班的一个同学赵功浩在9月28号的一天，他的爸爸在给摩托车加油的时候，不知怎么，当时由于汽油引起了一场火灾，赵功浩的爸爸当场被烧伤到百分之九十，赵功浩也被烧伤到百分之七十五，他妈妈的双手和双脚也被不同程度的烧伤，对正常人来说如果烧伤到百分之七十，就会有生命危险，赵功浩的爸爸被送到了医院，经过4天的抢救无效，他的爸爸去世了，赵功浩由于腿上的皮都被烧烂了，要想恢复正常，就要做植皮手术，手术费高达30万元，对于一个并不富裕的家庭来说，简直就是一个天文数字。

因此这件事轰动了全校，所以我们要在星期五的下午举行一次捐款活动。

下午，我们各自都带着自己的零花钱，来到了学校，昔日里欢声笑语的学校，今天变得鸦雀无声，老师坐在讲台上，脸上的表情十分严肃，老师看到全班的都已到齐，就宣布开始捐款，同学们有的走到讲台上，有的仍坐在座位上，一声不响，也不知在想些什么，该轮到我捐款了，我捐了二十元钱，我觉得我们捐的不仅是钱，还是对赵功浩同学早日康复的心愿，想让他快点回到我们身边来。

这次捐款结束了，我们班共捐了798.5元.

我希望我身边的每个同学都能够注意安全，让这样、那样的灾难远离我们。