【实用】小学生日记汇编6篇
上午,天气(空气)热气不怎么多,不一会儿,就下起了倾盆大雨。 地上的雨水很多,仿佛那是一条溪流。顺着雨水流去的方向看,水很浑浊,看得出地上有很多肮脏的堆积物,像泥土类型。 我迈着轻快的步子向学校走去。一辆吉普车迎面开来,因为开的速度快,水溅起来,浪花很高,估计高我一个头,差点让我洗一次澡,变成落汤鸡。我到学校的一段经历真是奇迹,我正好来到树枝旁,前面的那个人手一伸,一泡鸟屎突然掉下来,刚好掉在那人的手心上,幸好我走得慢,我心中暗自庆幸。看着那人手上的鸟屎,感觉热乎乎的,我不禁笑出声来。
Z字型的鹭虹花园走完了,我又走上马路。我低头往下看,这里有分线,所以水能直走,不会受到阻拦或慢行。奇怪的是,这里的水为什么不浊呢?原来,是分格所造成的,我们脚(鞋子)踩在格上,一般不会去踩水,所以线格里的水不脏。不过,这种格子路方框很小,很容易滑倒,走的时候一定要小心才好。
雨一会儿大,一会儿小,好像在xx给我们看,她强。我自言自语地说:“水会不会往上流呢?难道只会往下流吗?这是个迷呀!”来到学校,平地上的水却不会动,即使一大块水潭,也是纹丝不动。上课时,我不禁想:今天的雨可真大,风也很大。
如果我们有像水一样一直不断流的精神,那遇到困难就自己解决,不退缩,学习就不再困难了。
今天是清明节,我们要去湖岭扫墓。
天上下着蒙蒙细雨,一路上,我们欣赏着两边的油菜花。不知不觉已到了湖岭。我们艰难地往山上走,来到曾祖父的墓前。这座墓虽然很古老,但是显得很整洁。墓前种着两棵松柏。听大人们说,这两棵树已经有几十年的历史了。
于是,大人们拿出纸钱、蜡烛、香和彩色剪纸。
大人们有的点蜡烛,有的插香,还有的在墓周围挂上剪纸和鲜花。这座墓顿时变得更加美丽和整洁了。
接着,大人们按照风俗习惯给曾祖父烧纸钱。小朋友们见了,争先恐后地抢纸钱,又纷纷把纸钱扔进火里烧成灰。祝福曾祖父来年财源滚滚。
然后,小朋友们一字排开。必恭必敬地朝墓头拜了几拜,心里默念着>祝福语。最后,大人们开始放鞭炮。随着噼里啪啦的声音,我们离开了祖父的墓。
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!时光就如轻烟吹散一般,转眼间十几年过去了。连我自己都无法相信自己长大了,当我还是一个牙牙学语的小婴儿转眼已是即将结束小学生涯的大孩子了!在我所度过的十三年中是父母呕心沥血的照顾我,感谢你们这些年来付出的辛苦,你们就像春风吹拂着我,像甘甜的露水滋润着我,像温暖的阳光照耀着我……
你们是这个世界上最值得我感恩的`人,俗话说:“父爱如山,母爱如水”是你们给予了我生命,能让我看到如此美丽的世界。
亲爱的妈妈,您早上的每一声呼唤,每一次唠叨都蕴含着你对我的关爱。亲爱的爸爸,您是最辛苦的。每天都要早起晚归,因为工作需要倒班,很少在一起吃饭。
在这几十年的成长道路上处处需要你们的呵护,几十年来我一直幸福快乐的成长,你们关心我的一切,更关心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。
乌鸦有反哺情,羊有跪乳之恩。而我们每个孩子对父母都应该有感恩之情,我要好好学习,将来报答父母。滴水之恩当涌泉相报,爸爸妈妈我永远爱你们!
又到了种菜的季节了。姥姥说,下午要种萝卜、白菜,我踊跃报名参加。
下午四点多,太阳还是火辣辣的烤着大地,爷爷、姥姥还有叔叔他们就开始种菜了。我也开始忙活起来。我拿着小锄头开始扒地,像爷爷那样扒出一条条道道,可以往里边撒菜籽儿。爷爷夸我干得挺像回事儿。扒了几条道儿,我开始撒菜籽儿。
抓了一把,我一扔一扬,撒得很不均匀。段爷爷看了很不满意,说我这样种,长出来的菜一堆一堆的,太浪费种子了。爷爷告诉我,要用手指捏着慢慢撒,只见爷爷抓了把种子,俩个手指尖轻轻一转,菜籽儿就洒下来,很均匀。我又试了几次,都做不好!哎,看着这么容易的事情做起来也挺难!凡事儿都有诀窍呀!
你看,菜地里大家分工明确。有人扒地,有人浇水,有人撒种子,有人封土。大家不紧不慢,做得十分认真。我和菲菲,小猫一起在菜地里来回跑着,也忙个不停。
两个小时过去了,我们种完了一大片菜地。哈哈,今年冬天可有萝卜白菜吃了!站在地头儿,我仿佛看见翠翠的萝卜白菜在向我招手!
经过漫长的旅程,终于来到了海门莲花峰。初进门口,便看见了一片“海洋”,由门票堆积成的海洋,心中是惊讶,但更多的是那保护环境的意识!
在风景区的中央,有着文天祥的塑像,高16米,由74块不同规格的花岗岩石雕铸而成。现代作家老舍在此题诗曰:“遥怜信国此峰头,水黑云寒望帝舟;今日红旗明碧海,神州儿女竞风流。”所写的是南宋末年,文天祥在此遥望海上,感叹宋之将亡的典故。后人还在此建立了文天祥的纪念堂,并开辟莲峰书院。文天祥昂首挺胸,手握宝剑,身穿长袍,遥望着大海……
我们观看了“莲花石”遥远望去,仿佛如一朵莲花绽放开来,而莲花峰因此得名。原来在公元一二七八年,南宋民族英雄文天祥率领义军,追踪十岁小皇帝赵炳至潮阳莲花峰,在此登峰望帝,眺望茫茫大海,极目寻望帝舟踪影,帝舟片影无踪。山峰是由几片纵裂的花岗岩石拱围拼凑而成,从陆上远眺俨然若一朵含苞待放的莲花,从海上观之,则仿佛是一朵出水芙蓉,故文天祥将该峰命名为“莲花峰”并刻石。
每天我放学回家,都把书包往小床一扔,把书倒出来,弄得小床乱糟糟的。可上个星期四回来,我却想把小床整理一下。
事情的起因是这样的,这一天,我们上了第十七课?可贵的沉默?,吴老师布置了一个家庭作业;为爸爸妈妈做一件事。回家的路上,我在想:如果我做应该由我来做的事,就不是为爸爸妈妈做了,当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶,那该怎么办?忽然我灵机一动:把小床收拾好,不就是一件很好的事吗?
说干就干,我一回到家,就开始整理小床了,为了保密,我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中;再把奖状、手工统一放入一个档案袋;然后把散落在各地的资料集中在一起,将它们弄整齐;最后将它们按照从大到小,从厚到薄放在小床床角,“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”:课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具,将魔方等放到客厅;再将陈旧的报纸赶往“回收站”,新报纸按从大到小放在小床床角,“永久居民”对面;然后将你真棒入盒,课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步,开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍,大多数被放入书柜,少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央,上面放上铅笔盒,将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起,放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
整理小床的第四步,开始扫尾工作。这是因为我发现小床位子太挤了,只剩下芝麻大的地方。为了节约空间,同时使小床容量更大,这可让我犯了难:如果堆在一起,不仅分类不明,而且容易倒,紧挨在一起呢,难以找到一样物品。我左思右想,终于想出了一个两全其美的办法:将一大类放在一起,小分类挨紧点。于是,我将图片、资料分成一大类,驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类,驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了,惊讶地说道:“今天的小床竞然放得这么整齐!”我心里美滋滋的。
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