小学生日记

【热门】小学生日记范文合集8篇

一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的小学生日记8篇，希望能够帮助到大家。

小学生日记 篇1

星期天我去学画画，回来的时候老师发给我一盒礼物原来是蚕宝宝。

蚕宝宝很小很小，奶奶给蚕宝宝喂桑叶的时候都看不见它在哪儿呢，奶奶用放大镜来看，原来它在桑叶底下呢。今天我又去看蚕宝宝，它比前几天大了很多。爸爸告诉我蚕宝贝要生长二十几天才能吐丝结茧，我真是希望时间快点过去看蚕宝宝吐丝结茧的样子。

小学生日记 篇2

春天来了!春天来了!

嫩绿的小草从地下探出头来，笑着说：“我喜欢春天!”看，解冻的小溪在唱歌：“丁丁冬冬，丁丁冬冬。”瞧，迎春花开放了，一串串黄色的花散发着淡淡的清香。

草地上的小朋友们一边唱歌一边放蝴蝶风筝，春风轻轻吹着蝴蝶风筝，就像一只美丽的蝴蝶在天空上飞来飞去!

小学生日记 篇3

游农博园

今天，阳光明媚，万里无云。我们学校组织去农博园参观。同学们高兴地蹦了起来。

大约半个小时的路程，我们就来到了农博园。首先映入眼帘的是在农博园的正门口，有一片向日葵，高大、挺直，竖立在那里，像一排士兵在保卫着农博园，头上盛开着黄色的花。

然后，我们来到了水果馆，有各种各样的水果树，有香蕉、有葡萄，还有樱桃树。

走着走着，看见一大片西瓜地，一个个又大又圆的西瓜，静静地坐在地上，看着我们好像在向我们微笑，咬上一口一定很好吃，看得我们都直流口水。同学们用相机拍下了精彩的片段。

再往前走一会儿来到了游乐区，我们在那里玩儿了十分钟。那里有滑梯、跳板，我们玩得非常高兴。

农博园的东西真得是不计其数，到点了，老师组织站队，我们坐上了班车回到了学校，通过这次游玩，使我见识了很多，增长了很多知识。

小学生日记 篇4

星期二，我和妈妈在楼前空地踢毽子。

这个毽子是我上一年级的时候买的，它是绿色的，一个厚实的`铁环上“长出”一簇烫了发似的塑料条条，踢起来像一朵盛开了的绿花，样子很美丽。

一场激烈的战斗开始了。我把毽子踢给了妈妈，当妈妈又把毽子踢给我时，我老是用手接毽子。妈妈说：“刘奕畅，要用脚去踢毽子，不应该用手来接。”为了避免再用手接毽子，接下来我就把手背在 身后，尽量用脚去踢。有一次当妈妈把毽子踢过来，我赶快使劲用脚一踢，咦？奇怪，毽子跑哪儿了？我转身一看，原来在我身后。妈妈笑着说：“你真是高手呀！”

小学生日记 篇5

闲坐无事儿，突然间就蹦出了这么一个话题，想想竟然觉得自己很可笑，“假如我老了”，老了又会怎么样呢？

假如我老了，一定是一个丑陋的家伙！胖胖的身材，稀疏的头发一定还是梳理的纹丝不乱，眯息着臃肿的眼泡儿，喜欢站在有那么几棵古树下，看着来来去去的人，思索着一些乌七八糟的东西。我一定还会拄着自己特意定制的那么一个结结巴巴滴拐杖，双手紧捏顶端……。，那样一定还是很深沉地哦！

假如我老了，我一定是一个受孩子们尊敬的老头儿！我会在周末要他们把孩子都给我带回来，给他们买很多东西，要小家伙们给我剥花生。砸核桃，分上任务，当时吃不了的我留着以后天天吃！我会叫稍大一点点儿的娃儿给我掏耳朵，然后，我眯着眼，很舒服很享受，极力的。夸张的表现着我的舒服！周末是我和孙子们的。我会不许孩子们厉害或者埋怨他们，逼急我了我会当孙子们的面轮他几拐杖，而后看孙子护着我儿子，这时，我给孙子的面儿，而对儿子，我却倔强而且不讲理！

假如我老了，我一定是一个会享受的老头儿！首先我会给自己制一把老婆子都不许座的摇椅，再在边儿上摆上一个漆的锃儿亮的茶几，上面摆上一个茶垢足够厚滴，只够自己喝的紫砂壶，一边儿慢慢摇，一边儿“滋溜儿。。。滋。。溜儿。。”滴咂着小茶。。。。。，那一定十分的舒服！我还会给自己买一个蛤蟆性的墨色老花镜儿，用一根线绳儿栓在后脑勺儿上，前边儿一定挂在鼻梁儿上，叫谁一看都会说“那个老家伙真会享受”，而后还会拿着一本【三国】，尽找一些文言文读！

假如我老了，一定会是一个有年轻心态滴老头儿！那时候我会逼着老婆子锻炼，练瑜伽，练跳舞，我自己是不会学的，因为假如我要有个三病两痛滴话还要她给我端茶伺水的，所以她一定要比我健康！我会准许老婆子学着跳舞，也准许她和一些老头儿跳舞，假如有那个老头儿敢对她眉飞色舞的话，我一定还会上去就是一砖头儿，大不了进派出所让儿子把我领回家！

假如我老了，一定要有一个好身体！因为只要有个好身体，我就依旧做我爱做的事，千万不要老年痴呆了，那样一定很坏形象！

假如我老了，老婆一定要比我更健康，比我更坚强，比我更有涵养，因为只有她才可以晓得迁就我，忍耐我，无私的不厌其烦的照看我！

假如我老了，儿子一定要比我有用一些，我不强求他比我强多少，起码不要让我操心，最好是可以天天牵挂我和他妈！

假如我老了，我一定会有很多值得回忆的过去！虽然没有风花雪月，没有荡气回肠的故事，最起码我有自己一步步走过的踏实的路！

小学生日记 篇6

我参加了夏令营，今天，我就要和三个老师还有其他小朋友一起坐火车去上海了。这是我第一次坐火车，我激动万分。

下午我们坐车来到了“南阳火车站”，那里人山人海，热闹非凡。当喇叭里传来“请乘客们做好准备，1002次开往上海的列车马上就要发车了!”我们赶紧拿起行李，检完票，上了站台。只见一辆火车已经停在了那里，火车可真长呀，既看不见头，也看不见尾，我们都查不清有多少节车厢。我们跟随着老师上了火车，我们坐的是卧铺，车厢里每个小间的左右两边分别都有上中下三个铺位，走廊的窗户下还有桌子和椅子，火车上还有厕所和餐厅，还真像一个流动的“家”呀!

当我们正在收拾行李时，火车已经不知不觉地启动了，它跑得又快又稳，窗外的风景一闪而过，在一个大拐弯的时候，我终于看见了火车头，我们小朋友们都兴奋得大叫起来。

一路上我们叽叽喳喳，有说有笑，这是我第一次坐火车，我兴奋极了，我真喜欢坐火车啊!

小学生日记 篇7

美丽无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充满了爱与美丽，在生活中，大家都是美的：最美乡村教师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与梦想。

美，是每一个人都可以创造的；最美司机，用生命最后的45秒撑起24人的一片蓝天。全城人送别一个人，一个人感动全地人美。这就是美，无止境的美。美，可以用青春岁月；美可以用生命，美，可以用爱，美，可以用友谊！最美同学，接连5年为残疾同学上下学作出帮助，这是友谊的美。最美医生，7年在大山里无回报为乡村老人治疗。这是爱的美。最美乡村教师，4年在大山里教导孩子们“每一个孩子都不笨”。这是青春岁月的美。最美司机，用生命为24位乘客撑起蓝天，这是生命的美，美在我们身旁，从不曾远去，只是我们缺少了发现美的眼睛。

走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

知要我们用心去观察，美就在我们的身边。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

小学生日记 篇8

早上，本来是要上语文课的可是只是来了刘老师，我见不仅喜欢又是疑惑，语文老师为什么没来？

我 想老师是不是生病了，是不是去老师的奶奶家了，是不是。 我的心中有一百个问题，刘老师见了我们这个样子担心我们上课不认真，大声说;‘‘今天老师去听课了不能来上课。’’不上语文课，老师去听课了，我和同学议论今天有没有作业，许多同学说‘‘没有’’有同学说‘‘有’’其中我也是有家作当中的一位。我们同学有的说；‘‘没有’’也有的说；‘‘有’’我们两个一个说；为什么有作业？一个说：为什么没有作业？我们当时就像在比谁的舌头灵活一些。

一节节课上完了，终于到了布置作业的时间了，我的心砰砰直跳，当听到只有一个简单的作业时，我高兴地又蹦又跳，别提有多高兴了。不只是因为作业很少，更重要的是我胜利了，我得意地说：和我作对，只有失败的份。

但高兴之余，我又有点思念老师，当我看见同学们一个个走了之后，老师还没来，我恨不得老师马上站在我面前。