关于实践日记模板合集六篇
一天又结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的实践日记6篇,希望对大家有所帮助。
在温暖的春天里,我们迎来了新的一天,但这一天不是普通的一天,而是去实验基地的一天。
我们上了校车,在车上,同学们有说有笑。不一会儿,实践基地到了。“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“中小学生实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来……午饭时间到了,吃过午饭,我们又开始活动……最后是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!
青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。
昨天,我和爸爸去大山里玩,在大山里的香山庄园给叔叔阿姨,还有小弟弟讲故事,我讲的故事是“从前有座山”。刚开始讲的时候,我有点紧张,中间深呼吸了一口,感觉就放松了下来。讲完,叔叔阿姨拍手鼓掌,说我讲的还不错。
妈妈的话:昨天,齐冠迪邀请陌生人讲故事时,比较羞涩,邀请的方式和语言也比较简单。在讲述故事的过程,语言还算流利,但还是能听出来他比较紧张,中间还停顿了一小会儿,做了一个深呼吸的动作,又继续讲下去,总体来说还是比较成功的。
在此,谢谢王老师提议这样一个综合实践的活动,非常有意义。首先能够锻炼孩子的胆量,其次还可以锻炼孩子与陌生人的交谈能力,同时也提高孩子的语言表达能力。
7月21号
今天,晚上有我们举办的一个小型晚会,所以我们得好好准备与排练。我参加了一个小品《白雪公主》,做一个旁白。我还参加了一个舞蹈——雷人舞。这个舞蹈是那样的有趣,雷人,我和小婷,淡璇,浩琪,萧聪,振东,炳梁,媛媛六个人组建的,小婷,淡璇,萧聪跳的好好,很雷。我就尽力去做好,经过2天的演练,我们已经熟悉了,跳这个舞真的好累人,每次都的出一身汗,但是,我们跳得好开心。
一个白天我们都很积极去排练好,期待晚上表演的有声有色。下午6点左右,我和斯斯借了单车出去走走,在田间骑着单车真的好自在,很惬意。好喜欢这样的感觉。
晚上,我忙着弄好音响设备等等问题,因为中间出现了一些小问题,好在快速被我解决了。晚会来了好多人,差不多有全村一半的人。我们的主持人潘洁和喜杨用一口流利的粤语打开了我们的晚会,第一个节目是,我们的大合唱“最初的梦想”,我们希望大家都能有个梦想,并且努力去实现它。第二个节目是,曾文力的武术双节棍的表演,真的好精彩,所有村民都被吸引住来,我在这个期间也向她学习怎么打双节棍,我比较笨吧,才学到一点点。所以好佩服她打的那么好。其中的时装表演,是我们队用报纸,香蕉叶,袋子,卡片,蚊帐说做成的服装,即环保,又美观。我们的舞蹈是倒数第二个节目,我跳着跳着,鞋带都松了,可能我们太雷人了,村民都还没有反应过来,都十分吃惊吧!但应该还算不错的`。
时间好快啊,那么快就要结束了,舍不得,今天过的好开心。
12月22日天气晴星期一
伴着晨曦,拖着行李箱的我,早早的来到了学校。在高亢嘹亮的“我最棒,我能行”的口号声中,我们踏上了去实践基地的班车,内心充满了期待。
好不容易到了实践基地,一位威风凛凛的男子迎面走来,整齐的军服让我们知道,他就是我们的教官?!紧接着就是长达四十分钟的开营仪式,唉,终于完了,我们领到了一件件漂亮的迷彩服,军人的标志呢!同学们兴奋不已,迫不及待陆陆续续穿上了。
中午,经过一上午的基本训练,我们就累的筋疲力尽了,肚子也饿的咕咕叫了,有的同学开始怨声载道:“教官哪去了,怎么还不来呀?”在这个“紧急”关头,我“挺身而出”打开行李箱,撕开了第一包薯片。
终于,我们吃饱喝足了,听说有真人cs,大家又鼓足了干劲,立刻热血沸腾起来。第一个上场的就是我们队,我和吕凡轩躲在汽油桶下,两个商讨着对策,我心想:干脆我冲锋算了!主意一定,我猛地跑出汽油桶的保护区,向前冲锋,我瞄准陈柯延,“啪”!陈柯延“死”了一条命!“突”!周泽迅也“死”了一条命!哈哈,正当我洋洋得意时,周泽迅不知从哪冒出来,用他的第二条“命”,对着我就是一枪!“纳尼,我死了!”惨叫一声之后,游戏结束了。我只好失落的走向角落,我叹息道:“冲动是魔鬼,下次再也不能这么冲动了,要打有把握之仗,做到有勇有谋才好哦!”
快乐的时光总是很短暂,在快乐中度过了到实践基地的第一天,期待第二天的到来!
12月23日天气晴星期二
“熊一鸣,给我一点果珍吧!”我睁开朦胧的双眼,只听肖博文一丝又尖又响的奸笑声把我从梦中“拉”出来了。
“不给,喝你的白开水去!”我斩金截铁地说。
“给我一点嘛!”肖博文恳求道。
“咋回事!昨天不是给过吗?”我不耐烦地说,
说实话,妈妈之前经常跟我说,过集体生活一定到懂得分享,可我已经分享给了每位室友,但这肖博文天天要“分享”,也太“那个”了吧?唉!如果我是肖博文,我一定不会这么做,说心里话,这种行为真让人有点讨厌。不过后来,我还是给了肖博文,哈哈,我能说我战胜了我的小气吗?
12月24日天气阴星期三
篝火晚会马上就要开始了,同学们和教官热情似火地准备着。下落的夕阳正是篝火晚会来临的钟声,我们迈着整齐的步伐在操场上欢聚一堂,伴随着烟花礼炮的隆隆回响,篝火晚会在七点三十分盛大开幕!
首先是五年级组的热舞,然后是。经过一个个精彩绝伦的节目,我的心情开始紧张起来,因为下一个就是我的节目了,我若不表现得好一点,就会被全班同学“嫌弃”,要知道我的自尊心可是很容易“受伤”的哦!
我自信的走上舞台,这一次,我抱着“不管别人怎么说,我是最棒的”的信念唱完了整首《精忠报国》。当我走下舞台的那刻,震耳欲聋的掌声,袭卷了整个操场,喜悦之情在我心中荡漾。
12月25日天气阴星期四
今天,同学们都早早地起来了,这是为什么呢?哈!因为我们要体验实践基地的招牌项目——高空断桥,令人想不到的是,第五个就是我,我还没做好心理准备呢!没办法,我开始小心翼翼向上爬,每爬一步,眼睛睁的老大老大,生怕失足掉下去。
真冷!寒风吹在高空中的我宛若刀割一般,可我已经顾不上了,心里只有一个信念,“只需成功,不许失败”,我继续向前走,哎呀,往下一看,发现从上面看比从下面看高空断桥恐怖多了,我的脚不由自主地抖起来,不停打着哆嗦,想:我会不会掉下去呀?掉下去了同学们会不会笑话我呀?算了!拼死一搏吧!我鼓足勇气向前冲。“啪”!随着我自然落地的声音,耶!我过来了!
12月26日天气阴星期五
时间过得真快,转瞬间到了星期五了,意味着我们要回家了!可同学们并没有感到一丝快乐,记得出发前的上星期,大家都以为是残酷的军训,肯定会坚持不了,可经过五天的时间,发现在这里不单单是训练,在训练的过程中,我们也学会了照顾自己的生活起居,还学会了与同学如何相处。在这里,我们没有约束,更多的是放松自由,我们在快乐中锻炼,在失落中坚强,一切大胆尝试,一切靠我们自己,让我们更懂得了——未来的一切,能依赖的只有我们自己。
坐上回家的班车,望着渐渐离我远去的实践基地,我只有留念。
第一天
今天是社会实践的第一天,我前一晚乘坐火车来到鸡西市,今天一早大家在鸡西市火车站前集合了,在当地同学的带领下我们大家一起乘坐客车来到了鸡西市滴道区。到达滴道区,滴道区团委书记强宇奇热情的接待了我们。稍作休息后,强书记带领我们前往这次社会实践的目的地——兰岭小学。兰岭小学位于兰岭乡是一所历史悠久的学校,也是滴道区最偏远的一所农村小学。建校七十多年来,学校在教改实验、学生教育、平安校园创建活动中均取得了优异的成绩,为上一级学校输送了一批又一批的优秀人才。
到达兰岭小学后,兰岭小学的德育校长叶丽华代表全校师生对我们的到来表示欢迎,并向我们介绍了学校的大概情况。之后,叶校长又带领我们参观学校。熟悉了一下环境。不知不觉一天就这样过去了。真心期待明天。
第二天
今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式,此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情,在场的同学们也很开心。
下午,我们与这些留守儿童开始真正接触,我们对留守儿童进行了介绍。这是第一次与这些小朋友接触,内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题,
我们对他们的问题进行一一解答,并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。
第三天
今天天刚亮我们就起床了,可能是今天就要正式开始讲课了,大家有些紧张和兴奋。我们早早来到学校。小朋友们已经在教室等待我们了,看着这样一群质朴与纯真的孩子,我们怎能不尽我们的那份力。我们开始给可爱的小朋友们授课,教他们简单的英语单词和句子。小朋友们的积极性很高。上课很主动。让我们从他们的眼中看到了对知识的渴望。我们爱这里,爱可爱的小朋友们。
和小朋友们在一起很开心,感觉自己也回到了小学时代。回到了那个无忧无虑、单纯、快乐的时候。
第四天
今天是我们到来的第四天,为打开留守儿童心灵之窗,我们对留守儿童进行心理健康教育和辅导,服务团为小朋友们开始心理辅导教育,让小朋友们感到被关心的温暖。
“留守儿童”作为一个“弱势群体”,他们缺乏自我保护意识和自我保护能力,他们也渴望获得快乐成长。我们要时常开导他们,与他们交流,做他们的知心朋友,用耐心、爱心和恒心去感染他们,并真诚关心他们,营造宽松、仁爱、平等、尊重的氛围和人际关系。让他们能在同一片蓝天下健康快乐地成长!
第五天
今天是我们在兰岭小学待的最后一天了,我们带小朋友们做游戏。陪他们聊天。在面对这样一群可爱的留守儿童,我想,我们能做的应是——关爱他们。老师,只有用爱的行为和举止,才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦,才会引起学生情感的共鸣,才会使留守儿童懂得和接受老师的教诲,只有让爱扎根于育人土壤,教育才是有效的;也只有这样做,才能为家长们解除后顾之忧。
第六天
今天是我们社会实践结束的日子,曲终人散,终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天,但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴,把它打包放在心底,那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里,你们是一群被上帝遗忘的天使,总有一天上帝会眷顾你们的,我们为你们呐喊,为你们祝福,祝你们在人生道路上健康快乐,希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。
离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场,我们在一起做游戏、嬉笑,并照了很多照片,在那留下了很珍贵的纪念。
星期三的下午,我们来到了综合实践基地,金工的去金工室,手工的去手工室,我们就上楼了。
我们到了金工室,老师跟我们说我们今天做小椅子,并且叮嘱道,说:“这次我们做的小椅子的过程是非常难的,你们一定要认真的看我给你们做示范,不然的话你们肯定不会做这个很漂亮的小椅子的。”
老师拿出了一条长长的铁丝,把它们剪成两段,老师说:“一条是实验的,还有一条才是做真正的展示品的。”老师拿出了一条铁丝,先把他这一个正方形的图形,再往后这两下,一个小椅子的脚就做好了,老师往前折了一下,有重复刚才的动作,再把剩下的铁丝往里折一下,最后再把多余的铁丝用老虎锲剪掉,一个漂亮的人小椅子就做好了。我们也学着老师的样子试着动手做了一的,可是做的非常难看,老师对我们说:“你们还有一条铁丝,你们现在做好的是个样品,接下来你们做的才是展示品,你们一定要好好做,不要把那条铁丝浪费掉了。”我们谨记着老师的的叮嘱,第二个果然比第一个做的好看多了。
通过这次活动,我又多了一样新的本领,我太高兴了!
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