四年级观察日记

【热门】四年级观察日记模板锦集七篇

时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的四年级观察日记7篇，希望对大家有所帮助。

四年级观察日记 篇1

我家卫生间的木门下沿，因长期潮湿，大都腐朽，现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长，久而久之便产生了好奇心理，想把蘑菇的种种了解清楚。

于是，我打开电脑进行搜索，原来：蘑菇是菌类，喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的；蘑菇可以食用，味道鲜美，尤其是和小鸡一起炖。看到这，我兴高采烈，想：如果我家的蘑菇是无毒的，我就可以吃到蘑菇了！想着想者，我不禁谗言欲滴。

以后，我每天都给蘑菇浇水，期盼它快快长大，让我一饱口福。

突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很纳闷，想：为什么天天浇水蘑菇还会死呢？疑问驱使着我再一次打开电脑搜索：它是因为我给它浇太多水了，蘑菇不能通气，而憋死了，但是还有期望，菇种还没死（因为菇种是由子实体和有机物质组成的，这两种物质都不怕水，所以菇种没死），只要操作适当，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定会有收获。

我按照电脑上说的做，蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋，可这次不光是因为能吃到蘑菇，更是因为自己又学到了新知识。

四年级观察日记 篇2

今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，好像树皮，还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”

老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不好像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉好像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀！

四年级观察日记 篇3

10月1日 雨

国庆节到了，秦老师布置我们观察绿豆的生长过程。今天一大早，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸，倒一些水在瓶子里，再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆，然后将它们全部都倒入瓶子里。绿绿的豆子静静地躺在瓶底，像绿宝石一样美丽可爱。

晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈，摸上去软绵绵的。

10月2日 雨

今天早上，我兴冲冲地跑去观看我的小豆子，绿豆有的浑身长满“皱纹”，有的变得胖胖的，有的饱胀得裂开了嘴。我真希望我的“小宝宝”能快点儿长出芽来。

10月3日 雨

今天，我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。

10月4日 雨

今天，我习惯性地来观察我的“小宝宝”，我发现我的“小宝宝”并没有长长，我问妈妈为什么，妈妈告诉我：当绿豆泡到一定程度，要把它用篓篼装着，上面盖上一层纱布。我按照妈妈的方式来做。晚上，我发现白色的豆根长得更长了，而且长出了两个豆瓣，像一只头重脚轻的蝌蚪贪婪地吮吸着养份。如果你仔细观察那小小的白豆瓣儿，就会想起潮湿的草地上长出的几个白色小蘑菇。

小豆芽在我的精心呵护下，茁壮成长，它带给我快乐，我爱我家的小豆芽！

四年级观察日记 篇4

6月7日 星期三

昨天，老师为了让我们更多地了解植物生长，给我们布置了一次特殊的作业：亲自种植一种植物，并进行观察。

以前听妈妈说黄豆是毛豆的种子，我一直疑惑不解，干干的黄豆怎么会长出绿绿的毛豆呢？于是，我决定种植黄豆，把心中的谜团弄个水落石出。

今天下午，妈妈帮我买回一些黄豆，我挑选了几粒饱满的豆子来到家门口的花坛前，用小锄头挖了几个小坑，把豆子埋进土里，浇了点水，等待着。黄豆长出来会是什么样子呢？

6月13日 星期二

中午回家，我来到花坛边，却依旧没有什么动静。我难耐好奇，用一根木棒将泥土拨开。惊奇地发现，有两颗豆子竟然脱掉了“外衣”，长出了白白的嫩芽。还有些豆子裂开了一道小口，旁边藏着一条小芽，似乎要使出浑身的力气把豆皮完全撑破，早点看到外面美丽的世界呢！

看着这胖乎乎又可爱的豆子，我喜出望外，轻轻地将泥土盖好，心想豆子什么时候能钻出泥土呢？

6月21日 星期三

傍晚，我又想起种下的豆子了，于是来到花坛边，嚯，多日不见，这小豆子竟然探出了头！瞧，那紫色的茎，有力地支撑着两片黄绿色的豆瓣，就像刚出生的婴儿一样，好奇地欣赏着这美丽的世界。

小豆子，你们快快长大吧！

6月30日 星期五

放学时，我又来到花坛前。哟，几天不见，这豆苗改头换面了。两片豆瓣由原来的黄绿色变成了墨绿色，不但长高了，还长出了嫩黄的新叶子，微微合拢着，就像害羞的小女孩。我不禁感叹：生命真的是个奇迹！

7月11日 星期二

日子一天天过去了，小豆苗渐渐长高了。

早上上学前，我又来到花坛前，眼前的景象让我惊呆了。小豆苗的茎变得卷卷的，弯弯的，十分可爱，还歪七竖八地扭在了一起，就像一群正在跳舞的.印度蛇。一阵风拂过，小豆苗们“跳”起优美的舞蹈，真的很好看呦！

7月20日 星期四

中午，我又来到花坛前。哈哈，豆藤上终于长出了豆荚，上面一层细细的、软软的绒毛。我迫不及待地从藤上挑选了一颗最饱满的豆荚摘了下来，剥开一看，嘿，绿绿的豆上有一层半透明的“衣服”紧紧包裹着，用手轻轻一掐，有汁水流出。我终于成功了。

这次种豆，虽然时间长，但我的收获却不小，见证了生命的过程，也体会到了农民伯伯的辛苦！

四年级观察日记 篇5

星期五，学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕，我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中，带回了家。

一回到家，我便观察起蚕来，它们都是一龄蚕，很小，小的只有10毫米，大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里，有一只蚕把头抬向空中，好像闻到了桑叶的味道，果真，它慢慢爬到了桑叶的上面，狼吞虎咽地吃了起来，蚕吃桑叶时很有趣，先是找到叶子的边缘，再按一条弧线吃，难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢！

我突发奇想，想仔细观察一下蚕，于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上，蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇，爬来爬去的，弄得我手心痒痒的，我的手痒得颤抖起来，可蚕宝宝却稳如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因为它脚上能分泌很粘的液体？我拿起蚕宝宝，可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘？我认真观察了蚕宝宝的脚，发现它的脚上果然有吸盘！这样，即使树抖得再厉害，蚕宝宝也依然能够吸在上面！大自然真神奇！

“处处留心皆学问”，看来真对呀！我们一定要留心观察事物，这样才能有新的发现。

四年级观察日记 篇6

前几天，我看了法布尔的《昆虫记》，被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想，想看看绿豆芽的生长过程。

于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天，它掀开碧绿的衣服，露出光洁的，如同白胖娃娃的肌肤，真想摸一摸！第三天，绿豆又有微微的变化：身体软软的，在身后变出了一个“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽！又过了一天，我发现绿豆芽没什么变化，这让我很是担心。那一日，我饭也吃不好，觉也睡不香。又过了一天，我惊奇地发现，绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹，一样高，一样白，一样嫩。我开心极了，立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们全家人看了都很高兴。第二天，奶奶说可以吃了，要不老了就不好吃了！我看着这些脆嫩的小精灵，真有些不忍心！这些绿豆芽也在看着我，好象在说：“谢谢你，小主人，带我们来到这美丽的世界！”

中午，绿豆芽被妈妈炒了，我真舍不得吃它们！我吃一口，啊！我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了！

我喜欢我生的绿豆芽儿！

四年级观察日记 篇7

我到老妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，因此，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。