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三年级观察日记

时间:2024-12-01 11:33:14
关于三年级观察日记范文集锦10篇

关于三年级观察日记范文集锦10篇

已到了一天的末尾,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的三年级观察日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级观察日记 篇1

一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳,半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的,肚子下的桨似的脚一划一划的在前进,这就是我今天所看到的虾。

我拿着这个装着虾的密封袋,好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房,一直都是鲜活的,全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

妈妈用刀划开袋子,我捏起一只肥肥的虾,它不满地瞪着我,我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪,它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它,等会儿我还要吃它呢!

不一会儿,妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾,让我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。

我实在太幸福了!还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难,历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸,他太棒了!

世上无难事,只要肯登攀。我们学习也要像他这样,要不怕困难、勇于挑战。

三年级观察日记 篇2

嘟嘟今天有一点偷懒,没有上“跑步机”运动。它那圆滚滚的大肚子里,不知已经塞进了多少食物。

嘟嘟每天要吃那么多好吃的,自然要好好爱护牙齿,每天都得磨牙。我给嘟嘟准备了一根花生磨牙棒,足有大拇指那么粗、中指那么长,可它却在三天内只剩下了原来的三分之一。看来,嘟嘟还是蛮喜欢吃花生的。

可是,嘟嘟是一只挑食的小仓鼠,在我给它喂的食物里,有一半是它爱吃的,总是在一天之内就吃个精光;还有一半是它不爱吃的,瞧都不瞧一眼。久而久之,那些嘟嘟不爱吃的食物,就成了嘟嘟的“地毯”和“棉被”,和沙子、泥土一个档次,哎……

有一次,我又给嘟嘟喂食,嘟嘟还是像以前那样先吃最爱吃的食物。当嘟嘟再用它那圆圆胖胖的手臂掰花生皮时,一不小心,里面的花生肉掉了,滚到了几厘米远的地方,嘟嘟连忙扔开花生皮,身子一摇一摆的去捡花生肉。也许是它太急了,在把花生肉捡起时,也“拖泥带水”地把给当地毯的黏纸屑给捡起来吃了下去,噎着了,抽搐了好半天才停下。

哈哈,遭到贪吃的报应了吧!

三年级观察日记 篇3

因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,鱼儿游得欢畅;因为有你,花儿开得芬芳;因为有你,地球这样才美丽。大家知道这首小诗赞美了谁吗?没错,就是水。

在科学课上,老师教我们通过用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等方法认识了水是没有颜色,没有味道,没有气味,没有固定形状的,透明的液体。

俗话说“水往地处流”而在科学课上我们还观察到水还会往上“爬”呢。原来水会沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的想象,叫做毛细现象。而且,把水滴在1元硬币上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小馒头似的。

你看,通过认真观察,发现水是多么神奇啊!

三年级观察日记 篇4

夏天来了,有好多好多的水果都成熟了。有西瓜、梨、葡萄、石榴等。在这么多水果里,我最喜欢吃的就数西瓜了。

有的西瓜是滚圆滚圆的,有的西瓜是圆圆的。西瓜上有一条条花纹,有的西瓜上有一根短而粗的藤,弯弯曲曲的。把西瓜拿回家后,用刀切开。果肉是红色的,里面还有瓜了似的小籽儿。尝一尝,又甜,水份又多。水份一瞬间被吸光了。

西瓜不仅好吃,光滑还能美容呢!你喜欢吃吗?可爱的水果

晚上,主人睡着了,水果们一个个从篮子里跳出来,做起了自我介绍。

第一个发言的是桔子小姐,她笑着走上台说:“我长得圆圆的,胖胖的,水果中要数我的本领大,我的皮是桔红色的,可以做成药来为人们治病;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特别可口,人们都很喜欢我们。”

西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说:“我的肚皮圆圆的,肉鲜红鲜红的,吃起来清爽可口,瓜子是很好的健脑食品,瓜皮还可以美容、烧汤------我的全身都是宝。”

接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣,紧紧地挤在一起,多亲密呀!葡萄对大家说:“别看我们个头小,味道可好了,酸甜可口,还含有丰富的维生素呢!”

苹果妹妹穿着红艳艳的旗袍,笑眯眯地说:“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有丰富的维生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有营养,‘齐天大圣’最喜欢我呢!”

香蕉小妹穿着黄色的纱裙,迈着优雅的步子走了上来,她对大家说:“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不错,软软的、甜甜的,还有一股特殊的香味。”

这时,篮子开口了:“你们又漂亮又有营养,真是一群可爱的水果娃娃。”水果们听了,围着篮子跳起了欢快的圆圈舞。

三年级观察日记 篇5

10月27日晴

在6点50分,我便把小绿豆放在一个有水的塑料盖上,在旁边静静地观察着小绿豆的动静。6点半时,小绿豆胖了一圈儿,也就是说在25分钟内,玄奥绿豆发生了变化。

8点5分时, 小绿豆又胖了两圈, 而被虫子咬过的绿豆还是纹丝不动。这些绿豆被称作“石头”豆子。

早晨6点45分,小绿豆胖的不得了,它们都把水给染绿了。而有些小绿豆都冒出芽了。

10月28日晴

快乐的一天就要过去,还是让我来看看可爱的绿豆吧!

在4点20分的时候,有更多的绿豆露出了自己白白的大肚皮,并冒出了又长又白的芽。

不过,你们知道这芽是从哪里冒出来的吗?让我来告诉你们吧!绿豆的芽是从它的“脐带”上冒出来的。

我发现在盖子上没有水的时候,绿豆便粘到了塑料盖上,我费了好大劲儿才能把绿豆抠上来。

5点时,绿豆不知怎么的,有些地方变成了棕色的,而有些地方还是绿色的。这到底是为什么呢?请大家自己动手查查资料,找出原因吧.!

早晨6点45分,绿豆变得扁胖扁胖的,好像在说:“我要生小宝宝了。”

10月29日晴

就要睡觉了, 我也没有忘记再去看看我可爱的绿豆们。

7点半时,绿豆上的芽向外伸展,像伸出的大拇指, 在夸自己长得最棒;有些绿豆还脱去了自己的绿外衣,露出了白白的大肚皮。

7点50分时的'时候,不知为什么,绿豆芽的芽尖变成了淡黄色,这到底是为什么?到现在还是个谜。

我已经想睡觉了,再见了绿豆, 明天我还继续看你。

10月30日晴

我又来看你啦!我遵守了自己的诺言。

5点50分,绿豆们全身又白又软,奇形怪状。 有的像天鹅游泳,有的像蜗牛慢爬,还有的像迷你肥皂。。。。。。

6点25分,我发现在绿豆的“脐带”部位裂出一条缝隙,这条缝隙把绿豆分成了左右两半。

6点半时,只见几颗绿豆的芽尖变成了橘黄色,并且凹了下去。这让我感到很奇怪, 你们是不是也这样认为呢?

三年级观察日记 篇6

星期五 阴

今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了。做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了。

星期六 晴

今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。""哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!

我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?不要急,等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"

三年级观察日记 篇7

我捂着额头,用牙一下一下地咬着光滑的笔头,正想着该写些什么:发枯的叶片?卷在一团的藤条?还是……

忽然,“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛,站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上,正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。

那是一只多么老练的鸟儿啊!它随着晾衣绳上下摇动,竟没有一丝恐惧,反而俏皮地转转头,用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。

它似乎是玩腻了,从疯狂摇动的绳子上纵身一跃,打开双翼,平稳地滑翔了一阵,才把自己优美的身段凌空一转,落在了一排满是小刺的铁栅栏上。

我倒吸一口凉气,心想这老鸟要死在铁栅栏的手中了。可它却悠然地抬抬脚,准确地躲开了每一根小刺,还爱抚似地啄啄它们,仿佛在说:“喂!你们可别乱动哦!”

却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上,用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一点一点地向上爬去,它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧!

哦,我看清了,它是在啄食呢!只见它那机灵的小脑时不时有力地向前一啄,一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。

它就这样缓慢地向上爬着,一直爬到了最顶端。它仰着头,有滋有味地咀嚼着自己的战利品,眼睛一眨不眨,流露出一丝丝的王者气派。

那鸟的嘴终于停止了嚼动,凝住了脸上的自豪。

一阵“悉悉”的响动过后,它展开了歌喉,“叽——喳喳,叽——叽喳喳……”它的歌声如此独特,圆滑的嗓子抛出一个又一个动听的音符,它自己似乎也醉倒在了这歌声里,随着节奏扑扇着自己那有力的翅膀,小巧玲珑的尾巴一上一下地摇动,扇起阵阵清风。

树屏住了呼吸,静静聆听这美妙的歌声;昆虫们从幻想中惊醒,无声地感受着这动人的旋律……

一丝丝的扑翅声结束了这场别有用心的音乐会。鸟儿轻轻一跃,开始在天空展现自己的技艺。

它盘旋着,在天空画出一道优美的曲线,它逐渐上升,越来越高,越来越高。这时,它却把双翅一合,“呼”地俯冲了下去,随后又飞快地甩动翅膀,再次飞上天空。

它的身影化作一道抹不去的记忆,华丽丽地刻在天空。

呵,那鸟儿应该是玩累了吧,终于在几声欢快的鸟叫声中,飞进了树林里。

三年级观察日记 篇8

9月23日 星期三 晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。 第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽

9月23日 星期三 晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

9月24日 星期四 大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25 星期五 晴

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

三年级观察日记 篇9

20xx年11月30日星期日多云

今天,我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前,我种的时候把大蒜掰成几块,轻轻地放到土里,撒上稻草、浇上水。

四天后,我发现有一跟蒜探出了头,我还发现这根芽很嫩,很小,真希望它快快长大!

七天后,我发现又有几根蒜苗了!三天前发芽的长得格外显眼,哈!

今天,蒜苗长得又高有大,希望它们早日长成大蒜!

三年级观察日记 篇10

今天,老师给我们布置了任务观察蚂蚁。

老师先给我们分了四个小组,每个组一个组长,并且让我们每个组用纸折一个盒子,在盒子里给我们放了蚂蚁的诱耳白糖。随着老师的一声可以出发了,我们就冲出了教室,去找蚂蚁。

不一会儿,我们的组长就激动地大喊:快来,快来,我发现了蚂蚁窝。

我们几个组员就飞快地跑了过去,发现那里有好多只蚂蚁。蹲下来仔细看,蚂蚁的头又圆又小,头上顶着一对细细的触角,它的腹部细细的,小小的,感觉蚂蚁真是太渺小了,像一粒尘埃落到泥土里,让我们平时都忽略到它的存在。

我们在蚂蚁窝旁边放了一些白糖。一只蚂蚁侦察员很快就发现了美食,立即跑过去搬运白糖,可是它的力气太小了,无论怎么努力都搬不动。这时,它转身看见不远处有一只蚂蚁,立即跑到另一只蚂蚁旁用触角和它碰一碰,好像在窃窃私语:前面有好吃的,此时我们去叫同伴一起搬回家吧!不一会儿,蚂蚁就用它们的语言搬来了一支大部队。原本的白糖现在都变成了黑糖,不一会儿,地上的白糖就一粒也不见了。

看完了蚂蚁搬运食物,我明白了:不管有什么困难,只要大家共同努力,团结一心,就能战胜困难。

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