小学观察日记

【精华】小学观察日记模板集合10篇

转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的小学观察日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学观察日记 篇1

清晨，来到院子里，我惊喜地发现：草莓结果了！瞧，果儿好像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，好像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发出一股清新的西安，真诱人！

“爸爸妈妈，快来看呀，草莓结果了！”我按捺不住内心的喜悦，在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了，和我一起观赏草莓，他们的脸上都绽开了笑容。要知道，这株不起眼的小草莓，是经我建议，由妈妈买来小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壮成长，直至今日开花结果的。她那小小的果实里，有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果，这是一件多么值得庆贺的事啊！

下午，天气转阴。

我突然发现，草莓上又虫，一种小小的，约二分之一颗绿豆大，有着六条细腿，浑身白色的软壳虫！咳！这该死的坏东西！它在草莓的茎上、枝叶上蠕蠕而动，一会儿不动了，却明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼极了，拿来一根竹签挑虫子，一气拔弄下来十来只。可是还有那么多，怎么办呢？

我急坏了，赶紧请来爸爸，爸爸眉头一皱，拿来一瓶杀虫剂，用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看：哈，虫子一个个缩成一团滚下来了！乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。

望着那株重新长起来的草莓，我心里乐滋滋的，是啊，任何事情在即将成功的时刻都不能够放松，否则就会功亏一篑。钟草莓是这样，办其它事情合尝不是这样呢？

小学观察日记 篇2

这天，我做了一个搞笑的实验，就就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像就是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于就是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可就是有的绿豆还就是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天就是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学观察日记 篇3

当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每一天在盆里互相看着对方的尾巴构成一个圈，看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。

但是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每一天要给鲫鱼换水。

中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们立刻转起来洒出水，威力不是一般的大。

鲫鱼十分活泼、机灵。我又把它回归了大自然。

小学观察日记 篇4

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎样皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原先它要脱皮了。

这天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

这天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。

这天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真搞笑。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

小学观察日记 篇5

“皇上”是谁呢？听我来介绍一下，她很淘气，但有时还会跟我开开玩笑，就是我的姐姐啦！

有一次，我拿着一杯水正喝着。姐姐看见了，下了一道“圣旨”，“快去倒一杯水，

‘朕’渴了！”我是敢怒不敢言，姐姐还真把自己当皇上了。姐姐看我迟迟不去倒水，准备发动她的“挠挠功”啦！我非常怕痒，只好放下手中喝了一半的水，奉命去帮“皇上”倒水。我“倒”了满满一杯水，端给姐姐，姐姐一下子就喝光了，突然捂着肚子喊起来：“好痛啊！好痛啊！难道你下了药？”“没有啊，我怎么可能下药啊！”，我连忙否认，“有了，我去跟妈妈说！”我刚走出房间几步，觉得有些不对劲，扭头一看：姐姐正喝着我的水，还打着饱嗝。我很生气，正要进去，突然一股力量抓住了我，我心里起了坏念头。姐姐喝光了水，就开始写作业。我掂起脚，轻轻的走进房间，姐姐没有发现，我大叫一声“啊”“啊！”，姐姐被吓了一跳，可谁知姐姐手上还拿着杯子，掉到了地上正好砸中了我的脚，“好痛啊，好痛啊！”我叫着。姐姐赶紧道歉：“对不起，对不起。”我只好一瘸一拐的走出房间。突然，我想到了一件事，在心里深深地对姐姐说：“对不起！”其实啊，那杯水是昨天倒的。

我的姐姐爱命令我，爱跟我开玩笑，会给我带来欢乐。“皇上”和“姐姐”有点相似又有很多不相似。但姐姐永远是我的“皇上”。

小学观察日记 篇6

6月28日星期五天气：晴

别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。因此，老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。我断定：自己被烫伤了。

6月29日星期六天气：阴

今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。

到了下午，这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。于是，我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。

6月30日星期日天气：阴

这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。中午，发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了!

人体真是奇妙极了，还有自动修复的功能!

小学观察日记 篇7

1月19日星期四阴

啊！蒜又往外抽了一层芽！妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的个头高低不同，最高的'大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？妈妈笑着回答我：因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。

它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊！

小学观察日记 篇8

10月12日 星期三 晴

今天上午第四节课是体育课。第三节课一下课，我们就去操场了。过了一会儿，上课铃响了。白老师先叫我们练习跳绳，我第一次跳了十四个，第二次跳了十七个。

练习完跳绳，我们就和三（八）班踢足球。我当守门员，球场上差不多有30多人，占据了球场的大部分空间。因为球场上的人太多了，大家根本就没有射门的机会。守门员就是在那里看热闹，就算我睡大觉肯定也不会进球。球场上，我还没看到有球员能够突破那么多人的包围，把球带到球门前的。我觉得真正的足球比赛还是要按赛场上的规则来踢。最后，我们班和三（八）班一个球都没进，守门员就在那儿看了半节课。

希望下次体育课，我能当进攻球员。

小学观察日记 篇9

11月13日星期二天气：多云

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鹃花、还有多肉植物……但是我觉得最特别的是仙人掌。

仙人掌是热带植物，它的形状像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌刚长出来时是绿色的，身上长满了小刺，那些刺摸起来软软的。过了一段时间，柔软的小刺变硬了，就像一颗颗小钢针。听说，仙人掌能开花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特别之处就是不畏酷暑，能在气温很高的天气里几天不喝水也能坚强地活下来。它不但有坚韧不拔的毅力，而且还能给人们解除病痛，是良好的中药材。

我越来越喜欢我家的仙人掌啦！

小学观察日记 篇10

今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!!!

蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!

它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!!你知道了吧!每个事物都有自己的世界。